География. 8 класс.

There is still time to download: 30 sec.



Thank you for downloading from us :)

If anything:

  • Share this document:
  • Document found in the public.
  • Downloading this document for you is completely free.
  • If your rights are violated, please contact us.
Type of: pdf
Founded: 28.08.2020
Added: 10.09.2020
Size: 0.93 Мб

Министерство образоZgbybgZmdbJhkkbckdhcN_^_jZpbb
Федеральное государст_ggh_[x^`_lgh_h[jZah\Zl_evgh_
учреждение высшего образоZgby
«Уральский государст_gguci_^Z]h]bq_kdbcmgbерситет»













ДНЕВНИК ТРУЖЕНИКА
ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ

8 класс

Рабоча я тетрадь













Екатеринбург 2018

УДК 372.85
ББК Ч426.20
Д54

рекомендоZghMq_gufkhетом федерального государст_ggh]h
бю джетного образоZl_evgh]hmqj_`^_gby\ukr_]hh[jZahания
«Уральский государст_gguci_^Z]h]bq_kdbcmgbерситет»
dZq_klе учебного издания (Решение № 42 от 07.05.2018 )


Рецензенты:
МоисееZE<^ -р пед. наук, профессор, Уральский государст_gguc
педагогический уни_jkbl_l
Ширшов В. Д., д -р пед. наук, профессор, Уральский государст_gguc
педагогический уни_jkbl_l



Д54 Дневник труженика планеты Земля. 8 класс [Электронный
ресурс ] : рабочая тетрадь / Урал. гос. пед. ун -т ; сост. Т. А. Бадьина. –
Электрон. дан. – Екатеринбург : [б. и. ], 2018. – 1 электрон . опт. диск
(CD -ROM ).


Рабоч ая тетрад ь ориентироZgZ на исследоZgb е окружающей
природы и воспитани е духовно -нравст_ggh]h отношения ко k_f
обитателям земли. Содержание издания и его структура позволяют
учащимся большую часть работы осущестeylv самостоя тельно в
поисках художественных произведений, картин, стихо песен, о
природе, а также реализоu\Zlv сhb творческие сп особности,
создаZyij_djZkgu_ образы родной природы.
Рабочая тетрадь предназначен а для классной, g_deZkkghc и
g_rdhevghc работы с дет ьми. Разработан а для педагого групп
дополнительного образоZgby рукоh^bl_e_c кружков, детских
оздоровительных лагерей, учителей школ, лицее гимназий с
углубленным изучением естест_gguo наук. М ожет использоZlvky
учениками в самостоятельной домашней р аботе.

УДК 372.85
ББК Ч426.20




© Бадьина Т. А., 2018
© ФГБОУ ВО «УрГПУ», 2018

3



Реализация программы
«Благоговение перед жизнью»
или «Природа и мы»


Днеgbdljm`_gbdZieZg_luA_fey



Фамилия, имя_________________________________

Школа __________ _____________ 8 класс


Дне gbdgZqZlBBBBBBBBBBBBBB0 _г.
закончен: «__»_____________20 _г.










Екатеринбург
20 18

4





Название учебной группы:

 Дополнительный курс «Благого_gb_i_j_^`bagvx»
 Иное:_________________________________________________ _______



Место про_^_gbyaZgylbc:

 Иное______________________________________________________


Расписание занятий:

День недели _________ _________________________ j_fy_ _____________

День недели _______ ___________________________ j_fy_ _____________

Де нь недели ______ _________________________ ___ j_fy_ _____________

День недели ____ _________________________ _____ j_fy_ _____________



ПреподаZl_ev :

 ______ _____________________ _____________________________


Телефоны для спраhd

 Иные:___________________ _________________ __________________

5


Да будет известно всем, что

……………………………………………… .
(имя и фамилия)

доблестно пересек экватор, материки и океаны
на воздушном корабле,
многих искушений и опасностей избежать умудрился
и посему он (она) отныне становится
вольным жителем воздушной стихии .
И на него (нее) распространяются все права,
блага и привилегии, являющиеся достоянием тех,
кто перелетает из одного полушария в другое.
Отныне и навсегда беру под свое покровительство
и повелеваю :
погоды и настроения не портить,
препятствий злых не чинить,
в соблазны не вовлекать
и подмогу всяческую оказывать.


Да ведают об этом все царст ва -государства,
нам подвластные .


Владыка воздушной стихии
Кислород Настоящий

Много есть чудес на свете,
Человек – их всех чудесней

6






Телеграмма:

Дорогие ребята!
Помните, только дружба,
отличные знания,
подготовка,
дисциплина
и умение принимать правильное решения
приведут вас к успеху!

Желаю удачи!
А на помощь посылаю вам свих друзей
– местных жителей


Счастливого путешествия!


Автор

7



Познакомьтесь с условные обозначения дневника:

Заполнение анкеты

Задания на размышления

Подумай, придумай и напиши

Найди праbevguchl\_l

Это интересно!


Создание компьютерной презентации.

Над этим стоит задуматься!

Выполнение з адания f_kl_k^jmavyfb.

Юмор, шутки о жиhlguo , растениях.. .


Поэтическая страничка

8


Ваш рисунок, зарисоdZ!


Познакомьтесь с некоторые праbeZfbhnhjfe_gby
«ДнеgbdZ труженика планеты Земля»




Обязательно

Желательно


1. Аккуратное заполнение, \_^_gb_
днеgbdZ.

2. ПоследоZl_evgh_ыполнение
данных заданий.


3. Добросо_klghijhjZ[Zluать
предлагаемый материал.

4. Выполнять задания oh рошем
настроении.

5. Быть успешным и ув еренным!

6. У тебя k_ihemqblvky


1. Задания uihegyl ь необычно,
тhjq_kdb .

2. Предлагать собст_ggu_bgl_j_kgu_
идеи.


3. Из полученных фактоkha^Zать
собст_ggu_ uоды.

4. Всегда быть позитиghgZkljh_gguf
на занятия и uiheg_gb_lорческой
работы.





Н ичто не дается легко.

Не опускай руки в трудный момент, и всё сложится, как нельзя лучше.

Победы сами не придут, их - лишь упорные возьмут

Требуй от себя многого и ничего не жди от других;
другого способа преуспеть нет.

9


Запо_^v

Владей собой среди толпы смятенной,
Тебя клянущей за смятенье всех,
Верь сам k_[ygZi_j_dhj<k_e_gghc
И мало_jgufhlimklbbo]j_o;

Пусть час не пробил – жди, не устаZy,
Пусть лгут лжецы – не исходи до них;
Умей прощать и не кажись, проща я,
Великодушней и мудрей других.

Умей мечтать, не стаjZ[hff_qlZgvy,
И мыслить, мысли не обожестb\;
Раgh\klj_qZcmki_obihjm]Zgv_
Не забыZyqlhbo]hehke`b;

Останься, тих, когда тh_`_kehо,
Калечит плут, чтоб улоeylv]emiph,
Когда вся жи знь разрушена и сноZ
Ты должен все воссоздавать с осно.

Умей постаblv радостной надежде,
На карту все, что накопил с трудом,
Все проиграть и нищим стать, как прежде,
И никогда не пожалеть о том.

Умей принудить сердце, нерul_eh
Тебе служить, когда l\h_c]jm^b
Уже даgh\k_imklhсе сгорело
И только Воля говорит: «Иди!»

Останься прост, беседуя с царями,
Останься честен, гоhjyklheihc;
Будь прям и т_j^kрагами и друзьями,
Пусть все, kой час, считаются с тобой;

Наполни смыслом каждое мгн овенье,
Часоb^g_cg_mlhfbfuc[_] -
Тогда весь мир ты примешь во владенье,
Тогда, мой сын, ты будешь Чело_d!
Редьярд Киплинг
Переh^FEhabgkdh]h

10

Н апиши, стихотворения о человеческих качествах, которые
вам больше всего нравятся. Может у вас есть со бственные
произведения? Все будут рады услышать?

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………… ………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

11


Анкета
«Труженика планеты Земля»


Фамилия__________________Имя____________ОтчестhBBBBBBBBBBB_ __________________

Дата рождения: «___» _________________ 199______г.

Место Zr_cmq_[udeZkk _____________ _, школа, лицей, гимназия №____ ______________ _

Домашний адрес: улица ______________________дом ______корпус ___кZjlbjZBBBBBBBBB_

Телефон ________________________ Иные способы сyab( T-meil ) ___________ _________ _

Тhbmлечения, хобби:____________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Любимая музыка (стиль, группа, исполнит ель, композитор и т.п.)________________________
________________________________________________________________________________

Любимая книга (аlhj`Zgj BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB_

Любимые домашние жиhlgu_jZkl_gbyBBBBB_ ______________________________________
________________________________________________________________________________

Какую профессию тебе хотелось бы иметь [m^ms_f"BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB_

Как ты считаешь, нужны ли такие занятия для ученико "BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB

Почему?________________________________________________________________________


Имя, отчестhlоей мамы:_________________________________________________________

Ее должность, место работы:___________________________ ____________________________

Рабочий телефон мамы:___________________________________________________________

Имя, отчестhlоего отца:_________________________________________________________

Его должность, место работы:_______________________________ _______________________

Рабочий телефон отца:____________________________________________________________

В каких областях знаний тебе хотелось бы проh^blvbkke_^hания? (зоология, ботаника,
медицина, экология или иное)?_________________________________ ____________________

Дата заполн ения: «___»__________________20 __г.
Подпись:____________________

12



Анкета -отзыihevah\Zl_ey
«ДнеgbdZljm`_gbdZieZg_lu Земля »
(заполняй её по ходу работы с дневником, а по за_jr_gbbdmjkZhlj_`vwlhlebklbk^Zcij_i одавателю )


Фамилия, имя____________________________________________________________________

Какоhlое общее i_qZle_gb_hl^g_ника?_________________________________________
_____________________________________________________________________________ ___
________________________________________________________________________________

Какие недостатки ^Zgghfba^Zgbb^g_ника ты заметил (а)?___________________________
________________________________________________________________________________
___ _____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Какие разделы н еобходимо добавить ^g_ник?______________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
___________________________ _____________________________________________________
________________________________________________________________________________

Что Zev[hf_gZlой a]ey^ke_^m_lm[jZlvbaf_gblvbkijZить (укажите страницы) для
того, чтобы им было более удоб но пользоZlvky"BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB_
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________ ________________________________________
________________________________________________________________________________

Что бы ты посо_lhал (а) для улучшения оформления днеgbdZ"BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB_
________________________________________________ ________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Как ты считаешь, какоu^hklhbgklа данного днеgbdZihkjZн ению с обычными
днеgbdZfbbhl^_evgufbebklZfb"BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB_
________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ __

Понраbehkvebl_[_ihevahаться этим днеgbdhf"BBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBBB_

Почему? _______________________________________________________________________


Дата: «____» _____________________20_г.

Спасибо за этот отзыв!

13

Тhjq_kdZykljZgbqdZ
( Прочитайте вслух своим родителям, родным, друзьям, одноклассникам…)

***
Кто ответит, что такое счастье?
Тает солнце медленно вдали.
Засыпает маленькая Настя,
Чудо синеглазое Земли.

Добрый мишка, заяц на поляне –
Что приснится девочке во сне?
За стеною на телеэкране
Мир гудит в тревоге и в огне.

Там со свистом воздух разрезая,
Мины над жилищами летят.
Там мольбою, ужасом, слезами
Помнится далекий детский взгляд...

Как спасти мне этого ребенка,
Унести его, шепнуть «Держись»!
О, какою ниточкою тонкой
С Настей связана другая жизнь.

Два ребенка – все у них в начале
И еще, как деревцам расти.
Разве только горе и печали
И дано судьбой перенести?

Голос смерти в грохоте орудий
Города в руинах и в золе .
Люди! Разве счастливы, мы, люди!
Если дети гибнут на Земле?

Вспомните, вглядитесь: «Я – Россия,
Мне ль войну минувшую забыть?
Люди! Разве мы не в силах
Маленьких и слабых защитить?

Или нет в нас больше соучастья?
Или очерствели мы душой?
Я прошу, не то лько ради Насти:
Дайте, Насти вырасти большой!


Татьяна Кузовлева


Снежный чело_d
Говорят, что в Гималаях где -то,
Выше храмов и монастырей,
Он живет, неведомый для света,
Первобытный выкормыш зверей.

Безмятежный, белый и косматый,
Он порой спускается с высот,
И танцует, словно бесноватый,
И в снежки играет у ворот.

Но тогда буддийские монахи
Со стены завоют на трубе,
Он бежит kfyl_gbbbkljZo_
В горное убежище к себе.

Если эти расказни – не бредни,
Значит, в наш всеведающий век
Сущестm_l\k_ -таки п оследний
Полузверь и получеловек.

Ум его, как видно, не обширен,
И приют заоблачный суро,
И ни школ, ни пагод, ни кумирен
Не имеет этот зверолов.

В горные упрятан катакомбы,
Он и знать не знает, что под ним
Громоздятся атомные бомбы,
Верные хозяевам св оим.

Никогда их тайны не откроет
Гималайский этот троглодит,
Даже если, словно астероид,
Весь пылая, в бездну полетит.

Но пока над свежими следами
Ламы причитают и поют,
И пока, расставленные в храме,
Барабаны бешеные бьют,

И пока тысячелетний Будда
Вор ожит над собственным пупом,
Он себя сравнительно не худо
Чувствует в убежище своем.

Там, наверно, горного оленя
Он свежует около ключа
И из слов одни местоименья
Произносит, громко хохоча.

Николай Заболоцкий 1957

14


Какие чело_q_kdb_dZq_klа ты в людях ценишь больше всего? Почему?
Подумай и напиши, кого бы из своих
друзей или однокласснико aye[ukkh[hc jZa\_^dm"Ihq_fm?

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………… ………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… …………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………… ………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
««««««««««««««««««««««««««««««««««««««« «
««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
««««««««««««««««««««««««««««««««««««««««
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

15

Похимичим?!

1. Какого _s_klа б ольше k_]h клетки чело_dZ ? …………………………………
2. Какие _s_kl\Zh[jZamxlde_lhqgmxf_f[jZgmq_eh\_dZ? …………………….…..
3. Зачем нужна соль de_ldZoq_eh\_dZ? ……………………………………………….
4. Какое органическое вещестhh бразуют рибосомы de_ld_" ……………………...
5. Зачем нужны поры d леточной мембране? ………………………………………….
6. Что происходит в межклеточном _s_klе? …………………………………………
7. Какой можно сделать uод о химическом соста_de_lhdq_eh _dZb^jm]bo
жиuohj]Zgbafh?
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………… …………… ……… ………

Назоbl_obfbq_kd ий элемент, который содержится de_ld_q_ehека:
1. Многокамерные ракоbgu фораминифер, которые почти сплошным слоем
покрыZxlfhj_EZil_ых, состоят из соединений этого элемента.
2. В организме чело_dZkh^_j`blkyijbf_jghd]wlh]h элемента.
3. Потр ебляя молоко, мы примерно на 80 % удоe_lоряем потребность wlhf
элементе.
4. Его можно обнаружить  «сталактитоhf лесу среди «сталагмитоuo
дереv_\
5. Соединением этого элемента мы пишем на доске.
6. В организме чело_dZ_]hkh^_j`blkyhdheh 3г, преимущест_ggh жидкой
соединительной ткани.
7. По распространению  земной коре он уступает лишь кислороду, кремнию
и алюминию.
8. ПерhgZqZevgh источником соот_lkl\mxs_]h этому элементу простого
_s_klа были упаrb_gZA_fexf_l_hjbludhlhju_kh^_j` али его qbklhfиде.
9. Перh[ulguc человек стал использоZlv орудия из этого _s_klа за
несколько тысячелетий до н.э.
10. В честь этого элемента был назZgp_euci_jbh^q_ehеческой истории.
11. ОбразоZggh_ им простое газообразное _s_klо оказыZ_l сильное
раздражающее действие на слизистую оболочку глаз и дыхательную систему.
12. Входит khklZ некоторых гербицидоi_klbpb^h и инсектицидо
13. Простое _s_klо предстаey_l собой двухатомные молекулы желто -
зеленого ц_lZ
14. Войска Антанты и германские hckdZ при меняли это _s_kl\h  боеuo
дейстbyo
15. Соединение этого элемента используют для дезинфекции h^u в
плаZl_evguo[Zkk_cgZo
Какую функцию выполняют эти химические _s_kl\Z de_ld_q_eh\_dZ?
………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………… ………………………………………
………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

16

Подумай те и опишите путе шестb_dbkehjh^Zihkbkl_fZf
органоq_eh\_dZK^_eZcl_\uод о взаимосyabkbkl_fhj]Zgh.

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………… …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………… …………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… ……
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………… …………………………………………………………………………
Выh^ :
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

17

Врач -косметолог сделал пациентке греческий профиль, разгладил
мо рщины, удалил дhcghcih^[hjh^hdmf_gvrbejhl.
- Чего еще изhebl_?
- А можно мне сделать большие выразительные глаза?
- Конечно! Взгляните на счет!

- Мадам, почему вы ничего не кушаете?
- Берегу фигуру.
- Что uqlh[uk[_j_qvашу фигуру, нужно куша ть, кушать и кушать!



Учитель:
- Какие зубы у чело_dZihyляются последними?
Ученик:
- Искусст_ggu_.


- Больной, какое сегодня число?
- Целое, положительное.

Российский ВПК сворачивает свои программы по созданию оружия с
элементами искусст_ggh] о интеллекта - опытный образец «умной» бомбы так
и не удалось uibogmlvbakZfhe_lZ.

Идут д_ши. Наklj_qmbflj_lvy.
- Вы куда идете?
- К Пете.
- Идите лучше к Васе! У него длинные и немытые волосы. А Петя - лысый...
- У Васи мы жи_f:dI_l_oh^bf заниматься фигурным катанием!

- Почему никто не ценит жизнь?
- Потому что она достается на халяm.

18

Верно ли ………………..?

1. …В Японии ученики пишут кисточкой с ц_lgufbq_jgbeZfb?

2. …В АkljZebb применяют одноразоu_rdhevgu_ доски?

3. …АlhjmqdZ[ue а изобретена еще в Дреg_f?]bil_"

4. …ШарикоZyjmqdZkgZqZeZijbf_gyeZkvlhevdhe_lqbdZfb"

5. …На зиму пингвины улетают на зиму?

6. …Если кабалу положить на шахматную доску, она тоже станет
клетчатой?

7. …Мыши, подрастая, становятся крысами?

8. …Некоторые лягушки умеют лететь?

9. …Глаз наполнен воздухом?

10. …В некоторых странах люди моются олиdh\uffZkehf"

11. …Летучие мыши могут принимать радиосигналы?

12. …Совы не могут jZsZlv]eZaZfb"

13. …Лось родст_ggbdhe_gy"

14. …Дельфины – маленькие киты?

15. …Рог носорога об ладает магической силой?

16. …Мартышка обычно быZ_lkjZaf_jhfkdhl_gdZ"

17. …Дуремар занимался продажей лягушек?

18. …Радугу можно увидеть и в полночь?

19. …Больше всего репы выращиZxl России?

20. …В медицине синдром «Мюнхгаузена» стаblvkyiZpb_glmdhlhjuc
много врет?
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

19

Подумай и о бъясни с помощью систематики, что общего у
чело_dZk`bотными? А что характерно только для чело_dZ?

Царство: Животные
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… ………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… ……………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………… …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Сделай те uод об общих и отличительных сhcklах чело_dZhl`bотных:
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… …………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………… ………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

20

Часто мы гоhjbfbeb слышим: Будь же чело_dhf!
Поступай по человечески?
А к ак вы считаете, что для ZkagZqbl[ulvq_eh\_dhf?

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………… ………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… …………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………… ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………… ………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… …………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

21

Найди праbevguchlет на вопросы темы: «Чел о_q_kdh_k_j^p_» !
1. Закон Джунглей гласит: ………………………………………………………… ………
2. Кто аlhjkljh к? …………………………………………………………………… ……
О кровь Слаygkugij_^dh слаguo,
Несокрушаемый колосс,
Кому еличест_g_ljZных,
Возросший на полс_l_Jhkk!
3. Почему Маугли смог u`bl ь ^bdbomkehиях? .................................... ..................... ..
4. Где находиться «ген бессмертия» Кощея бессмертного? ........................ .......................
5. «Снежная королеZ » - прекрасная сказка _ebdh]h датского сказочника Ганса
Хрис тиана Андерсена о настоящей дружбе. Что помогло деhqd_ расколдоZlvDZy?
6. Кто автор из_klghc соj_f_gghc песни: М ое сердце останоbehkv, Мое сердце
замерло...?
7. Кто аlhjwlbokljhd?
О Росс! О доблестный народ!
Единст_ggucеликодушный!
Единст_gguc\ еликодушный,
Великий, сильный, слаhca\mqguc,
Изящностью сhbo^h[jhl!
По мышцам ты неутомимый,
По духу ты непобедимый,
По сердцу – прост, по чуkl\m – добр,
Ты kqZklv_lbo несчастье – бодр.

8. Кто аlhjwlbokljhdijhbaедения ?
– Что сделаю я для лю дей?! – сильнее грома крикнул Данко.
И ^jm] он разорZe себе руками грудь и ujал из нее сh_ сердце и ukhdh
поднял его над головой.
Оно пылало так ярко, как солнце, и ярче солнца, и _kv лес замолчал,
ос_s_ggucwlbfnZd_ehfеликой любви к людям, а т ьма разлетелась от с_lZ_]hb
там, глубоко e_km^jh`ZsZyiZeZ гнилой зе[hehlZ.
– Идем! – крикнул Данко и бросил i_j_^gZkое место, ukhdh^_j`Z]hjys__
сердце и освещая им путь людям…
…Люди же, радостные и полные надежд, не заметили смерти его и не b^Zeb
что еще пылает рядом с трупом Данко его смелое сердце.
Только один осторожный чело_d заметил это и, боясь чего -то, наступил на
гордое сердце ногой…»

9. Кто аlhjwlbokljhddZdgZauается произ_^_gb_ ?
«Михель u^инул какой -то ящик и достал оттуда каменное сердце.
– Это? – переспросил Петер, задыхаясь, и холодная дрожь пробежала у него по спине.
– Мраморное сердце? Но _^vhlg_]h^he`gh[ulvhq_gvoheh^gh груди.
– Конечно, оно немного холодит, – сказал Михель. – Да и зачем сердце непремен но
должно быть горячим? Глаgh_ – оно -то уж не забьется у тебя ни от страха, ни от
треh]bgbhl]emihc`Z^ghklbHq_gvm^h[gh»
Сердце доброе, злое?!

22

Горячее сердце и холодное, бескорыстное и жадное, умное и глупое,
отзывчиh_^h[jh_b`_klhdh_kf_eh е, гордое и злое, каменное, чуткое,
щедрое, открытое и черствое, глухое, черное сердце и золотое, раненое,
разбитое, сердце матери и сердце друга…
А какое оно, твое сердце?

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…… ……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………… ………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… ………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………… ……………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………… …………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

23

…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………… …………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… ……
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………… …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… …………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…… ……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… ………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………… …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
Дата uiheg_gbyBB» __________20 _г .

24

«Человеческая жизнь похожа на коробку спичек.
Обра щаться с ней серьезно — смешно
Обращаться несерьезно — опасно»
Акутагава Рюноскэ - (1892 -1927).
Объясни смысл послоbphex^yo

 Хоть опоздать, да от людей не отстать .
 Лучше u^_j`Zlv[mjxfhjkdmxq_fih^ehklvex^kdmx.
 Через людей ex^b\uoh^yl.
 Люди не любят того, чего не знают.
 Чужому горю не смейся.
 Море можно засыпать, но алчность людскую утолить нельзя.
 Заbklv^h[jZg_ijb[Zит.
 Вражда не делает добра.
 Доносчик у перucdgml.
 Умный себя винит, глупый - своего тоZjbsZ.
 Не будь упрям, а будь прям.
 Легко друзей найти, да трудно сохранить.
 Нужно много дней и ночей, чтобы узнать чело_dZ.
 Дружба заботой да подмогой крепка.
 Жиbg_kdmibkvk^jmavyfb^_ebkv.
 Все за одного и один за k_o.
 Доброе братстh^hjh`_[h]Zlklа.
 Недо_jb_m[bает дружбу.
 Кто вчера солгал, тому и завтра не по_jyl.
 Все пройдет, одна пра^ZhklZg_lky.
 Пра^Zсего дороже.
 Не бей qm`b_орота плетью, не ударили бы lои дубиною.
 У злой Ната льи k_ex^bdZgZevb.
 Как хорош тот, у кого умная голоZb^h[jh_k_j^p_.
 По щедрости руки b^ghdZdh_k_j^p_.
 Доброму сухарь на пользу, а злому и мясное не идет.
 Много добра dm\rbg_^Z]hehой g_]hg_ijhe_a_rv.
 И собака помнит, кто ее кормит.
 Все л юбят добро, да не k_oex[blhgh.











Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

25

Что для ZkagZqbl[ulv^h[jufq_ehеком?
Легко ли такому человеку жить kh\j_f_gghffbj_"Ihq_fm?
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… …………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………… ………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………… …………………………………………………………………………

26

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

Что значит, для Zk[ulvkqZklebым чело_dhf?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………… ………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………… ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Что значит, для Zk[ulvmki_rgufbm^Zqebым чело_dhf?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… …………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………… ………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Дата uiheg_gbyB_ »__________20 _г .

27

Объясни смысл послоbp о влияние слова на чело_dZ
 Дал слово, держи его.
 Ласкоh_keh\hqlh\_rgbckZ^.
 Острый язык - да роZgv_^ebggucyaud - наказанье.
 ХZklebого слово гнило.
 Яркое слоhkemrZ_lk_j^p_.
 Ласкоh_keh\hemqr_keZ^dh]hibjh]Z.
 От теплого слова и лед тает.
 Доброе слоhe_qblZaeh_m[bает.
 Сабля ранит голову, а слоh – душу.
Судьба слоZ
У любого из слов есть Судьба,
Та же, что и у наших поступко.
Ведь одежда поступко – слоZ,
Тело лишь командирская рубка.

Если чистая в теле душа,
То уb^bffuсе пред собою
СлоKm^v[mqlh\k_]^ZohjhrZ.
Бог eh`bebo уста нам с тобою.

Вознесутся слоZ небеса,
Не закроют их чёрные тучи.
И они, как _kghx]jhaZ,
Всё очистят и сделает лучше.

Если с чёрной душой чело_d,
Все слоZhl^Zxlq_jghlhx,
Очень трудно в наш атомный _d
Не запачкаться мерзостью тою.

Гадких слоlZdmjh^ebа смесь:
Грязь сло_kgZyk]jyavx земною,
Ложь и хамство, коZjklо и лесть -
Вот слоZkg_aZидной судьбою.

Если пра^Z слоZoaZaенит,
Значит k_hgbjh^hfbak_j^pZ.
Из того, что порою болит,
Будто jZgmgZkuiZebi_jpZ.

Высота этих слоqbklhlZ,
Мир украсят, как алые розы,
Заклю чённая gbodjZkhlZ
Заблистает klboZobebijha_. Аlhj: Гаjxrdbg
Александр Е]_gv_и ч

28

Что значит, для Zk[ulv от_lklенным чело_dhf?

…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… …………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………… ………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………… ………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

29

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… …………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
… ………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………… ………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ……………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… ……
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………… …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

30

Найди те от_lgZl_fmG__^bgufoe_[hfkulq_eh\_d»

1. В эпоху Возрождения сущестhала легенда о том, как Горе и Радость решили
сочетаться браком. Какое чуkl\h родилось от их любb и помогало им kx
жизнь? Чуklо юмора.

…………………………………………………………………………………………………

2. Иисус Христос уb^_e однажды нищих, валяющихся  грязи. Их безделье и лень
hafmlbeb его, и он бросил  них горсть песка со слоZfb «Теперь -то Zf будет,
чем заняться». Во что преjZlbeZkv каждая песчинка? В блоху или hrv

…………………………………………………………………………………………………

3. А_klbckdhfm _johному божеству Ахурамазде, являющемуся предh^bl_e_f
сил добра, протиhklhyeZ троица сил зла: Ангро -Майнью, Друджа и Айшма. Имя
перh]h переводиться как «Злая мысль». Пере_^bl_ на р усский имена двух
остальных. «Злое слоhAeh_^_eh.
…………………………………………………………………………………………………

4. Согласно восточной легенде, некий чело_d страстно желал уb^_lv некую
добродетель и после многих трудностей нашел ее  потаенном старинном храме.
Однако она пок азалась ему hibxs_ уродлиhc «Как же я скажу о тебе людям,
кто мне по_jbl" – hkdebdgme он. «А ты солги», – ответила она. Какая
добродетель так его испугала?
…………………………………………………………………………………………………

5. Герой Заратустра спустился на дно океана и ujал со д на огненный ц_lhd
бессмертия и _qghc молодости, желая испытать его на людях, он понес его в
родное царстh Урук. На одном из приZeh h j_fy сна ц_lhd был похищен.
Назоbl_ора, присвоиr_]hk_[_^Zjечного обновления и омоложения.

…………………… ………………… …………………………………………………………

6. Богиня купалась  ручье. В это j_fy другая богиня подкралась и украла ее
одежду. С тех пор перZy ходит обнаженной, а lhjZy прикрывается ее одеждой.
Назоbl_bf_gZh[_bo[h]bgv
………………………………………………………………………………… ………………

7. В день и час , когда шла КуликоkdZy битZ С. Радонежский с братией молился в
церкb Время от j_f_gb прерыZy службу, он сообщал молиrbfky о ходе
сражения, назыZy имена паrbo и тотчас же по ним со_jrZeZkv заупокойная
служба. Наконец он воскликнул… Что?
……………… …………………………………………………………………………………

Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

31

КлятZ=biihdjZlZ

Клянусь Аполлоном -jZqhf Асклепием, Гигеей и Панацеей и k_fb
богами и богинями, беря их  свидетели, исполнять честно, соответственно
моим силам и моему разумению, следующую прис ягу и письменное
обязательстh.
Считать научиr_]h меня врачебному искусству нараg_ с моими
родителями, делиться с ним своими достатками и в случае надобности помогать
ему  его нуждах. Я напраex режим больных к их u]h^_ сообразно с моими
силами и моим разумением, ha^_j`bаясь от причинения kydh]h j_^Z и
несправедлиhklbYg_^Zfgbdhfmijhkbfh]hmf_gykf_jl_evgh]hkj_^klа и
не покажу пути для подобного замысла. Чисто и непорочно буду проводить я
сhx жизнь и сh_ искусстh Что бы пр и лечении – а также и без лечения – я
ни уb^_e или ни услышал касательно жизни людской из того, что не следует
когда -либо разглашать, я умолчу о том, считая подобные _sb тайной. Я
торжест_gghdeygmkvihk\ylblvk\hx`bagvkem`_gbxq_ehечестmYоздам
моим учителям должным уZ`_gb_f и благодарностью; я достойно и
добросо_klgh буду исполнять свои профессиональные обязанности; здороv_
моего пациента будет осноghc моей заботой; я буду уZ`Zlv до_j_ggu_ мне
тайны; я k_fb средстZfbdhlhju_ fh_c eZk ти, буду поддержиZlv честь и
благородные традиции профессии jZqZ к сhbf коллегам я буду относиться
как к братьям; я не позволю, чтобы религиозные, национальные, расовые,
политические или социальные мотиu помешали мне исполнить свой долг по
отношению к пациенту; я буду придержиZlvky глубочайшего уZ`_gby к
чело_q_kdhc жизни, начиная с момента зачатия; даже под угрозой я не буду
использоZlvk\hbagZgbyijhlb законоq_ehечности.
Я обещаю это торжест_ggh^h[jh\hevghbqbklhk_j^_qgh.

32

Найдите отв ет на вопросы темы: «Вот такой он – чело_d!

1. В средне_dhой Европе за это отлучали от церкb  XVII  за это стаbeb к
позорному столбу и под_j]Zeb телесному наказанию. А сейчас  США за это
можно получить штраф 1000 долларо или годы тюрьмы. У нас э то проходит
безнаказанно, хотя klj_qZebkvihiuldbwlhhkm^blvQlhwlh"
…………………………………………………………………………………………………

2. Для спасения дре_kguo посадок от любых копытных запатентоZg способ,
согласно которому по границам участков располагают специальные
стеклянны е ампулы с запахом. Чей запах в ампулах?
…………………………………………………………………………………………………

3. Американский биолог Шифман разработал аэрозоли со dmkhf _lqbgu
шоколада, пирожных и прочих лакомст>eydh]h они предназначены?
…………………………………………………………………………………………………

4. В г ерманском городе Лобург организоZgZ[hevgbpZ^eyihkljZ^Zших аисто
Одно из ее праbe с_^_gb_ к минимуму кон такта пострадавших с jZqZfb
Чем это обуслоe_gh"
… ……………………………………………………………………………………………

5. Драки среди мураv_ одного из мура_cgbdZ явление с транное. Но иногда
можно наблюдать картину, когда  результате такой драки один из них
оказыZ_lky[_adhg_qghkl_c<q_fkfukelZdboklhedghений?
…………………………………………………………………………………………………

6. О каком театре дреgb_ римляне гоhjbeb «Здесь место, где смерть по могает
жизни»?
…………………………………………………………………………………………………

7. Этот из_klgucZg]ebckdbcnbabdaZeh`behkghы своего _ebdh]hhldjulby
детст_ когда обнаружил, что бесполезно посылать его в лес за спелой
земляникой. Назоbl__]hnZfbebx
………………………………………………………… ………………………………………

8. В средние века колокольному зhgm приписыZeb способность прогонять
болезни, из -за чего зhg стоял беспрестанно h j_fy эпидемий оспы и чумы.
Соj_f_ggu_ исследоZl_eb показали, что нет дыма без огня : он
дейстbl_evghihfh]ZeDZdbfh[jZa ом?

…………………………………………………………………………………………………………

Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

33

Создайте компьютерную презентацию о:
«Достижение медицины в соj еменной науке »

 Системы органоq_ehека, болезни, профилактика и лечение .
 ГМ - продукты Jhkkbb : за и пр оти.
 Стволовые клетки в соj_f_gghcf_^bpbg_.
 Ген бессмертия: за и проти.
 Трансплантация органов .
 Fast -food – проблема соj_f_ggh]hrdhevgbdZ .
 Здороv_ih^jhkldZ mkehиях современной жизни
 Эксперименты над животными – праZ`b\hcijbjh^u .
 ………………………………… …………………….
Почему ученые должен быть ^\hcg_hl\_lklенными людьми ?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………… ………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………… …
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………… …………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

34

Найди праbevguchlет на вопросы по теме: «Чудо чело_d!

1. Среди кибернетико популярна байка об уст ройстве, обеспечиZxs_f надежную
работу автоматических линий  непредb^_gguo ситуациях. Оно потребляет примерно
600 Zllесит около 70 кг и отлажиZ_lkyijbf_jghaZ]h^ZDZd оно назыZ_lky"

2. Как начинается из_klgZy послоbpZ оканчиZxsZyky следу ющими слоZfb «…
но, глупо упорстhать k\hbohrb[dZo"Q_ehеку сhcklенно ошибаться.

3. Астролог С. Воронский писал: «Судьба – это характер hремени, а характер – это
судьба Q_f"

4. Емкость этого «прибора» – примерно 100 млрд. бит и может содержа ть
информации jZa[hevr_q_fся Британская энциклопедия. Очень многие имеют к
нему доступ, но не k_ijZильно пользуются. Что это за «прибор»?

5. Мозг И. С. ТургенеZ _kbe 2 кг , а А. Франса – 1 кг. Оба – писатели – классики.
Чем можно объяснить так ую заметную разницу?

6. В 1972г. англичанин Ф. Гальтон обнаружил и классиф ицироZe дуги, петли,
завитки, другие сложные узоры, из которых  1926г . образоZeZkv целая наука о
чело_d_ihfh]ZxsZydjbfbgZebklZfDZdh_gZa\Zgb_hghihemqbeh">_jfZlh]ebnbdZ.

7. Скажите по -гречески «почти чело_d.

8. Согласно учению духоборо чело_q_kdh_ тело произошло от земли, кости – от
камня, жилы – от корней, кроv – от h^ufukeb – от _ljZZqlhijhbahrehhlljZы?

9. По мнению Б. Грасиана, есть одна категория людей, кот орая никогда не теряет
разума . Что это за люди?

10. В сказках Дж. Харриса о дядюшке Римусе жиhlguo назыZxl «братец Кролик»
или «братец Лис». А как назыZxlq_ehека?

11. Чело_d преahr_e в полете птицу трижды:  1912, 1916 и 1924 гг. По каким
параметрам?

12. Четыре литературных героя: майор Мак -Наббс из «Детей капитана Гранта»,
Ноздрев из «Мертuo^mr» , а также k_fbaестные Д Артаньян и Пьеро попали на одну
страницу энциклопедии. Что же сyauало этих таких разных герое"

13. Катоптрофоб боится зеркал (эта бол езнь чрезвычайно распространена среди топ -
моделей и манекенщиц), клаустрофоб боится замкнутого пространстZ никтофоб –
темноты, фобофоб боится k_]h:q_]h[hblkykdhihnh[?

14. Более 100 лет назад русский ученый С. Е. Оk__gdh сказал: «человеческая
медицина сохраняет чело_dZ _l_jbgZjgZy медицина сберегает…» Что это неизмеримо
больше?

Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

35

Чело_d - это гордо зmqbl

Чело_d – это гордо звучит,
Интеллекта горит gzfaезда.
На Земле он один фаhjbl,
Но как часто с ним рядом беда.

Та беда, что придумал он сам:
Нарушая законосех свод.
Их Господь заповедоZegZf
Наk_]^Zg_gZ^_gvbeb]h^.

Конец света возможно и бред,
Но даZcl_ihkfhljbf\hdjm]:
Что мы с Zfb_^bfgZh[_^,
На творения мыслей и рук.

Бом бы ядерный взрыb\hcgZ,
Бандитизм и кровавый террор
Это лишь чело_dZина,
Это со_klbgZr_cmdhj.

Ведь не ради высокой любви.
Столько денег на ветер летит
Тонем часто в своей мы крови.
Ради власти – игрушки элит,

Ради золота блеска и благ
Стаbl\^jm г чело_dgZесы
Чью -то смерть, сh_cjhkdhrbneZ],
ЗабыZyijh`bagbqZku.

А часы всё идут, всё спешат.
Приближается жизни конец.
И уже не вернуться назад,
Время – самый надёжный свинец…

Все идеи лишь так – шелуха.
В нашей жизни одна только цель:
Прост о жить, пока смерти рука,
Векоmx]hlh\blihkl_ev.

Аlhj
Гаjxrdbg
Александр Е]_gv_ич

36

Что вы об этом думаете?!
Чело_d – это зmqbl]hj^h!
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………… …………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………… ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………… ………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………… ……………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………… ………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… ……
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

37

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………… …………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… ……
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………… …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………… ……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………… …………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… …………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

38

Солнце, ha^mobода – наши лучшие друзья!
Солнце:
1. Кт о oh^blkdозь окно, не разбиZy_]h"
2. Как jmkkdbo[uebgZogZau\Zekyеликий князь Владимир I СylhkeZович?
3. В каком кинофильме таможеннику Верещагину «за державу обидно»?
4. Какой детский писатель создал сказку о путешестbbdhjhlur_d Солнечный город?
5. НазZgb_dZdh]h^gyg_^_ebi_j_одится с английского как «день солнца »?
6. Какой плод >j_нем Египте называли « солнечным яйцом»?
7. Какой металл средне_dhые алхимики обозначали симhehf Солнца ?
8. Какой химический элемент на Солнце, LZ[ebp_F_g^_e__а имеет lhjhcghf_j?
9. Какого поэта 19 -го _dZkhременники назZeb« солнцем русской поэзии»?
10. Что находится в центре мироздания по теории Николая Коперника?
11. К зza^ZfdZdh]hpета астрономы относят Солнце ?
12. Как называется параллель, се_jg__dhlhjhc Солнце летом не заходит за горизонт?
13. Место, где раз ]h^m солнце быZ_l полном зените – это… Что?
14. Сколько раз ]h^m Солнце находится в зените над экZlhjhf?
15. Какое небесное тело, кроме Луны, влияет на величину прилиh\gZA_fe_?
16. Какой русский писатель написал сказку -быль «КладоZy солнца »?
17. Чьё сердце, согласно русской послоbp_emqr_ солнца греет?
18. Какое яe_gb_ijbjh^uklZehiehobfij_^agZf_ghанием для героеKehа о полку
Игоре_?
19. Перу, какого российского художника -передb`gbdZijbgZ^e_`bldZjlbgZ>_\mrdZ
ос_ щённая солнцем »?
20. На каком небесном светиле, согласно погоhjd_lh`_[u\ZxliylgZ?
21. Какой месяц года получил сhzgZaание от имени дреg_]hblZebckdh]h[h]Z Солнца ?
22. От какой серьёзной траfukiZkZ_liZgZfZ?
23. Из какого растения семейстZZkljh\uo^h[uают масло?
24. В каких очках отпраeyxlkygZiey`?
25. Как называется место принятия солнечных Zgg зимнее j_fy?
26. Чьи , глазки не боятся, а любят смотреть на солнышко ?
27. Назоbl_kZfmx солнечную геометрическую фигуру.
28. Какому общест_gghfmljZgkihjlmg_oатило места п од солнцем ?
29. Обладатель, какого имени « слаbl Солнце »?
30. Как называют яркую, радостную, счастливую улыбку?

Вода:
1. Какие сhcklа приобретает h^Zk8 -27 янZjy"
2. Что получится, если соединить английское легкое с латинской h^hc"

3. Индийцы называют это «амрит ру», иранцы – «хаома», у слаyg это было на остро_
Буяне, гоhjyl что этим eZ^_e граф Калиостро. Сейчас под этим понимают не соk_f
то. Что подразумеZeb^j_ние. Что же это?

4. Волко называют санитарами леса за то, что они уничтожают слабых и больных
жиhlguoZaZqlhgZau\ZxlkZgblZjZfbfhjyfb^bb"

5. В городе эту h^m можно использоZlv только на хозяйст_ggu_ нужды, а  сельской
местности еще и p_eyoebqghc]b]b_guHdZdhcоде идет речь?

6. Если h^Z раghf_jgh  течение длительного j_f_gb капае т на голову, то это –
китайская пытка. А как h^mbkihevahали с целью пытки дреgb_]j_db"

39

7. Водные мотоциклы для туристо работают по принципу h^ghc струи и абсолютно
безопасны. Почему же праbeZg_j_dhf_g^mxlbfij_ышать скорость 40 км qZk"

8. Во фра нцузском городе Дени устроен артезианский колодец, который состоит их трех
труб, вставленных одна  другую. По gmlj_gg_c трубе поступает питьеZy h^Z по
средней – техническая. Для чего нужна третья?

9. Дреgb_ Греки  сhbo h^hijhодах использоZeb h^m с гор, и она текла по трубам
незаbkbfh от рельефа, а римляне обязательно учитыZeb уклон для течения h^u
Какого физического закона не знали римляне?

10. Английский физиолог МакКеллюм, про_^y множестh анализо разработал теорию
океанического происхожде ния жизни. Какую часть жиh]h организма он сраgbал с
минеральным составом океана?

11. Большинстh h^hijhодов устроены так, чтобы h^Z стекала с_jom под сhbf
даe_gb_f:\dZdhfkemqZ_hgZkZfZih^gbfZ_lky\\_jo"

12. То, с чем мы имеем обычное дело, нель зя назZlv h^hc  строгом научном смысле –
представляет собой смесь из растhjZ солей, азота, кислорода и многих других
элементо:]^_fufh`_fстретить идеально чистую h^m"

13. В одном из мемориало Брестской крепости изображен боец, ползущий по земле с
ulygmlhc  руке каской. Молодежь и дети, посещая этот мемориал, подходят к
скульптуре и налиZxl каску h^mDZd называется скульптура?

Воздух:
1. Орлы, соufhluevdbb^jZdhgupbdZ^ube_lmqb_furbey]mrdbbe_lmqb_ju[u
льublb]juWlh\dexqZ_l b^kihjlZdhlhjucdmevlbируется DblZ_GZahите его.

2. Ими пытались упраeylvkihfhsvxесел, парусоilbpki_pbZevguomijy`dZih
конструкции они делятся на мягкие, полужесткие и жесткие. Какоhboh[s__gZaание?

3. Для биолога эта среда обитания жиuokms_kl, для физика – диэлектрик, сyabklZ –
эфир, Что это для обыкно_ggh]hq_ehека?

4. При подъеме \_jol_fi_jZlmjZоздуха падает на 6,5 градуса на каждый километр. Так
происходит до ukhludf]^_l_fi_jZlmjZ – минус 56 градусоDZdhgZbaf_ няется
дальше?

5. Трижды чело_dij_осходил птицу ihe_l_ 1912г., в 1916г., и ]IhdZdbf
показателям?

6. Для чего специалисты японской компании «ОЛ Ниппон Эйруэйз» рисуют на носу
реактиguokZfhe_lh дZh]jhfguo]eZaZ"

7. Каким двум пассажирам. С огласно праbeZff_`^mgZjh^guoZиапереhahdg_evay
находится в одном ряду кресел салона самолета?

8. Во lhjhcfbjhой hcgue_lqbdh\ -дальтоникоg_[jZebgZkem`[m <<KKR:gh
1941г. п оложение изменилось коренным образом – им стали отдаZlvij_^ihql_ ние.
Почему?

Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

40


Где же наши стихи, что добру так угодны?


Я России hijhkaZ^Zxkой сегодня:
Неужель стала скудной талантом земля?
Где же наши стихи, что добру так угодны?
Неужели нас злость побеждает друзья?

Если злыми k_klZgmlg_[m^_l том толку!
Ведь планете сегодня нужна доброта.
Не найдём в стогу сена мы с Вами иголку.
Будьте добрыми k_g_gm`gZfZylZ.

Скоро сбудется k_qlhdh]^Z -то пророчил
Эдгар Кейси, других назыZlvg_ohqm.
Пусть его, как меня, люди ныне поносят,
Я _^v душ у не лезу, сказать k_fohqm:

«Не нужны ни несчастья, ни беды нам - знаю,
Понимание лишь Россиянам нужно.
Оскорбления чьи -то kой адрес прощаю,
Миру только единстhdZdоздух, Z`gh.

На раздумья нам j_fyhlims_ghfZeh
Скоро a^u[blkygZrZjh^gZyA_fey
Неужели в России сегодня не стало,
Тех прекрасн ых людей, что добра k_fohlyl"»




14 апреля 2009г.
Аlhj=Zрюшкин
Александр Евгеньеbq

41


Как вы понимаете ujZ`_gb_:
«Ч ело_q_klо должно понять, что нужно у важительно относиться
к любой жизни на планете Земля ».

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………… ……
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………… …………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………… ……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………… ……………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………… ……………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
… ………………………………………………………………………………………………………

42

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………… ………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………… …………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…… ……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… ………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………… ……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………… ………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

43

Нарисуй сюжет об уважительном отношении к жизни.










































Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

44

Что значит для Zk «Любить сhxJh^bgm »?
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………… ………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………… ……………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………… …………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………… …………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… …………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………… ………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

45

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………… ………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………… ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………… ………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………… …………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………… ………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………… ………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
………………………… ………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Да та uiheg_gbyBBBBBBBBBBBB0 _г .

46



…… распахиZ_f д_jv нашего дома. По одну ее сторону – наш маленький
домашний мир, семья и детство, по другую – мир g_rgbc Он кажется нам
большущим, но это как посмотреть. Можно так, что он сразу съежится до такой
пленки на маленьком шарике. Им ей – биосфера. Когда мы жи_f  городе, ее
как бы и нет: hdjm] о дни люди да немного дереv_. Кое -где какая живность.
Как тут по_jblv что на Земле одноj_f_ggh снами жи_l несколько
миллионо b^h растений и жиhlguo" Что  биосфере разных видов
поболее, чем людей  огромном городе?! Нам кажется, что «мы» и «они»
соk_f разные, что у нас с ними нет ничего общего. Пусть мы дети биосферы,
но _^vhkh[u_\u^Zxsb_kyImklvышли мы k_baIjbjh^ughедь ureb
же! И давно стали Властелинами, Покорителями, ПреобразоZl_eyfb И ^jm]
гоhjyl что мы k_]h лишь один из в идо hсе даже не самый
многочисленный и соk_f не самый нужный. И не Тhj_p hсе, а шкодник, к
тому же строптивый. Этакое непослушное дитя. Мать тащит его к зеркалу,
пригоZjbая: « Ну, посмотри, на кого ты похож!»
***
Да и в прошлом нет причины
Нам иск ать большого ранга,
И, по мне, шматина глины
Не знатней орангутанга.
А. К. Толстой.

47


Ориентировочный список информационных источников
для успешного выполнения заданий необычного школьного днеgbdZ

1. Баландин , Б. Б. 1001 hijhk для очень умных (с подсказк ами для остальных)
[Текст ] / Б. Б. Баландин . – М. : РИПОЛ КЛАССИК, 2004.
2. Дементьев , А. Д. Характер [Текст ] : стихотворения / А. Д. Дементьев . – М. :
Мол. ГZj^by6 .
3. Дольник , В. Р. Непослушное дитя биосферы: Беседы о человеке  компании
птиц и з_j_c [Текст ] / В. Р. Дольник . – М. : Педагогика -Пресс, 1994.
4. Доннер , К. Тайны анатомии [Текст ] : пер. с англ. / К. Доннер. – М. : Мир, 1988.
5. Заболо цкий , Н. А. Столбцы. Стихотворения. Поэмы [Текст ] / Н. А. Заболоцкий . –
Л. : Лениздат, 1990.
6. Энциклопедия для детей [Текст ] / гла ред. В. А . Володин. – М. : Аванта +,
2001 . – Т. 18. Чело_d. Ч. 1. Происхождение и природа чело_dZ Как работает тело.
Искусстh[ulva^hjhым .
7. Энциклопедия для детей [Текст ] / гла ред. В. А. Володин. – М. : Аванта +,
2001. Т. 19. Эколог ия .
11. Космос чело_dZ [Электронный ресурс ]. — Режим доступа:
www.gavryushkin.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=272&.. сохраненная копия

Дополни и запиши те информационные источники, которые выручили,
помогли именно тебе для uiheg_gbyaZ^Zgbc.


a. ………………………………………………………….….….……
b. ………………………………………………………….……..……
c. ………………………………………………………….…..………
d. ………………………………………………………………………
e. ………………………………………………………………………
f. ………………………………………………………………………
g. ………………………………………………………………………
h. ………………………………………………………………………
i. …………………………………………………………………… …
j. ………………………………………………………………………

48

Похимичим?!
1. Воды
2. Жиры, белки, углеh^u.
3. для обменных процессо.
8. Белки
9. ………………
10. ………………

Назоbl_ijZильно химический элемент, который содержится и de_ld_q_ehека:
1-5 –кальций; 6 -10 -железо;11 -15 -хлор

П раbevguchl\ ет на тему: «Чело_q_kdh_k_j^p_!
1. Ты и я одной кроb!
2. Р. Держаbg
3. Находиться hj]Zgbaf_ – kbkl_f_hj]Zgh – ldZgyo – de_ld_ – через цитоплазму
– gmljvy^jZ – ojhfhkhfm – >GD – ген бессмертия.
4. Любоv.
5. муз. Василье:ke<Zkbev_ А.
6. Р. Дер жаbg
7. М. Горький.
8. Вильгельм Гауф «Холодное сердце»

О т_lgZl_fmG__^bgufoe_[hfkulq_ehек…»
1. ЧувстhxfhjZ.
2. В блоху или hrv
3. «Злое слоhAeh_^_eh.
4. Пра^Z.
5. Змея (ежегодно сбрасыZyrdmjmhgZihihерьям многих народоhfheZ`bаться).
6. Пра^Zb ложь.
7. Мы победили!

От_lgZl_fu<hllZdhchg – чело_d!
1. Курение h[s_kl\_gguof_klZo.
2. Чело_dZ.
3. Для желающих похудеть, гурмано.
4. ………………………………………………………………………………………………
5. Существуют мураvb –хирурги, которые ампутируют конечности.
6. Об анатомическом.
7. Дальт он.
8. Ультразвук, безj_^guc^eyex^_c^_cklовал губительно для крыс – разносчико
болезней.

От_lugZ\bdlhjbgmK олнце , ha^mob\h^Z – наши лучшие друзья!
Солнце
1. Солнечный луч.
2. Красное Солнышко .
3. «Белое солнце пустыни».
4. Н. Носо.
5. Sunday – суббота.
6. Абр икос.
7. Золото.
8. Гелий.
9. А.С. Пушкина.

49

10. Солнце .
11. Жёлтого.
12. Полярный круг.
13. Тропик.
14. 2 раза.
15. Солнце .
16. М.М. Пришbg.
17. Сердце матери.
18. Солнечное затмение.
19. Перову Валентину Александроbqm.
20. На Солнце .
21. ЯнZjvhlYgmk.
22. От солнечного удара.
23. Под солнечник .
24. В солнечных очках.
25. Солярий.
26. Анютины глазки - ц_lu.
27. Луч, круг.
28. Метрополитен.
29. Яросла^j_неслаkeZящий Ярилу - Солнце".
30. Солнечная улыбка.

Найди праbevguchlет «Чудо чело_d!
1. Чело_d.
2. Чело_dmkойст_gghhrb[Zlvky.
3. В пространст_.
4. Голоghcfha].
5. Телосложением.
6. Парап итек.
7. Волосы.
8. Это те, которые его не имеют.
9. «Господин Чело_d.
10. Сначала kdhjhklbihlhf – \ukhl_bgZdhg_p дальности полета.
11. Это типичные представители четырех типоl_fi_jZf_glZ.
12. Он боится встречаться a]ey^Zfb.
13. Что, если это неизмеримо больше? Чело_q_klо.

Вода:
1. Вода, набранная в этот период ex[hfодоеме, приобретает сhcklа протиhklhylv
затхлости и поэтому считается сylhc.
2. АкZeZg].
3. ЖиZyода – эликсир бессмертия.
4. Они очищают h^m.
5. О дождеhc.
6. Согласно мифам, бог Тантал не мог напиться , стоя по горло \h^_ lZglZehы муки).
7. Потому что падение на скорости сur_ 50 км на h^m такое же болезненное, как
падение на асфальт.
8. Для стока h^u\gmljv.
9. Закон сообщающихся сосудо.
10. Кроvx.
11. В поч_ihdZibeeyjgufkhkm^Zfdhjg_ой системы и т.д.
12. Ниг де (такоhc^hkboihjihemqblvg_m^Zehkv)
13. «Жажда».

50



Воздух:
1. Запуск ha^mrguoaf__.
2. Дирижабли.
3. Воздух.
4. Никак (остается прежней.)
5. Скорости, ukhl_^Zevghklb.
6. Чтобы отпугиZlvilbpо избежание столкновений.
7. Кошка и собака.
8. Потому что они лучше b^ylaZ маскироZggu_h[t_dlu.

Верно ли?
1. +
2. –
3. +
4.
5. –
6. +
7. –
8. +
9. –
10. +
11. –
12. +
13. +
14. +
15. –
16. +
17. –
18. +
19. – (в Америке)
20. – (Такой диагноз ставят пациенту, у которого наблюдается постоянное желание
лечиться)

51

Учебное издание










ДНЕВНИК ТРУЖЕНИКА
ПЛАНЕТЫ ЗЕМЛЯ

8 класс































Уральск ий государст_gg ый педагогическ ий уни_jkbl_l .
620017 Екатеринбург, пр -т Космонаlh, 26.
E-mail : uspu @ uspu .me

Report abuse

All documents on the website are taken from public sources and posted by users. We offer our deepest apologies if your document has been published without your consent.